1500 adultos serán contemplados por el plan de alfabetización Encuentro

El programa de alfabetización, está destinado a brindarles las primeras herramientas educativas a los adultos que no saben leer ni escribir.Mónica FarabelloEn Gualeguaychú, la experiencia en 2012 fue muy positiva, por lo que desde la Dirección Departamental de Escuelas, incentivan a que este año se sumen más educadores.Aunque el índice de analfabetismo en Gualeguaychú es relativamente bajo, se trabaja en el objetivo de erradicar la problemática. Para esto, se volverá a llevar adelante el programa de alfabetización "Encuentro", destinado a mayores de 15 años que necesiten aprender a leer y a escribir.En plan será organizado por el área de adultos que coordina Patricia López. En diálogo con ElDía, la docente explicó que "se trata de un programa de educación formal donde se enseñan los conocimientos más básicos como las primeras letras y números" y agregó: "los lugares donde se dictan clases con este programa son clubes, casas de familia, merenderos, entonces de esa manera la gente se siente mucho más cómoda, porque lo que pasa a veces es que los adultos sienten vergüenza de alfabetizarse de grandes".En cuanto al número de adultos analfabetos en Gualeguaychú, Landó aseguró que "se está haciendo un relevamiento en este momento, pero por lo que se ha sondeado, son entre mil y 1500 los adultos que no fueron alfabetizados". Se necesitan voluntariosLas clases no son dictadas en escuelas, ni tampoco es excluyente que estén a cargo de docentes. En este sentido, la Directora Departamental de Escuelas, Marta Landó, explicó a ElDía que "cualquier persona mayor de 18 años que tenga el secundario completo, puede ser un alfabetizador voluntario".Y agregó que se trata de una suerte de voluntariado, porque la remuneración que reciben es escasa. "Es más que nada un incentivo", explicó Landó.La experiencia "Plan Encuentro", no es nueva en Gualeguaychú: el año pasado se llevó adelante y con muy buenos resultados. En este sentido, desde la Dirección Departamental de Escuelas confirmaron que en 2012, fueron tres los centros de alfabetización que se organizaron y los resultados fueron más que alentadores."Hay muy lindas historias de los alfabetizadores sobre sus alumnos", aseguró Marta Landó y relató: "Había madres que querían aprender a escribir el nombre de sus hijos, otras que querían saber leer para ayudar a sus nenes en la escuela; es una experiencia realmente enriquecedora". Cómo sumarseLa coordinadora Patricia López, explicó que quienes quieran sumarse deberán "buscarse sus alumnos y luego solicitar las planillas en la Municipalidad o en la Dirección Departamental de Escuelas" y detalló: "Son dos páginas: en una tienen que poner sus datos y en la otra, los datos de sus alumnos. Luego esa planilla será enviada para que le den el alta al centro educativo que puede instalarse en un club, una iglesia o una casa".La implementación del Programa transcurre en dos etapas: En primer lugar, la alfabetización inicial o introductoria de 5 meses de duración y en segunda instancia, la articulación con el Sistema de educación de Jóvenes y Adultos con el objeto de completar la escolaridad primaria básica.En tanto, este año el Municipio acordó sumarse a esta iniciativa. Al respecto, la Directora Departamental de Escuelas aseguró que "el intendente Bahillo, el viceintendente Caballier, están muy entusiasmados con este plan, por lo que creo que va a ser exitoso en la ciudad". Apoyo del HCDEl Concejo Deliberante, manifestó su adhesión a los alcances y el contenido del programa de alfabetización Encuentro.En la última sesión aseguraron que se trata de un plan que promueve la inclusión social para ciudadanos de nuestra comunidad. Entre los considerandos, el proyecto sostiene que el programa tiene una función reparadora, destinada a aquellos ciudadanos desde los 15 años que por diversas razones no pudieron ingresar al mundo de la alfabetización, y éste paso los incluye en un sistema de justicia social, con el objetivo de generar una mejor convivencia democrática, una revalorización de la persona.