AGMER podría definir nuevas medidas de fuerza
Este viernes, a partir de las 9, sesionará en Basavilbaso el CXL Congreso Provincial de AGMER, que debatiría un plan de lucha con medidas de acción directa para las próximas tres semanas. Gualeguaychú lleva el mandato de paro por 48 horas.
El secretario General del sindicato, César Baudino, adelantó que hay posibilidades que se definan medidas para el próximo jueves y viernes, en coincidencia con el llamado a citación indagatoria a seis dirigentes gremiales.
Tras advertir que “esta vez el Gobierno se pasó de la raya”, Baudino señaló que “se evaluará el escenario nacional y provincial en el que estamos y luego, se pasará inmediatamente a la lectura de los mandatos de las seccionales y al debate del plan de acción”.
“Evidentemente el llamado a indagatoria a seis dirigentes de Agmer, de Ctera y de CTA va a atravesar el Congreso”, sostuvo, al tiempo que adelantó que “hay posibilidades de que se definan medidas de acción directa para el jueves y viernes de la semana próxima”, en coincidencia con la fecha de citación a indagatoria dispuesta por la Justicia.
“Estamos en conocimiento del mandato que ya han definido varias de las seccionales y se perfila que la instrumentación de un plan de lucha con medidas de acción directa para, en principio, tres semanas”, advirtió el Secretario General de Agmer.
“El Gobierno ha intentado quebrarnos con el descuento de los días no trabajados por paro, pero no han podido, y justamente ahora aparece esta citación a indagatoria”, señaló Baudino, quien consideró que “a esta altura del partido, las autoridades gubernamentales deberían conocer la fuerza que tiene la resistencia docente”.
“Esta vez, el Gobierno se pasó de la raya”, aseguró el titular de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos. (APF.Digital)
El mandato de Gualeguaychú
Los delegados de Gualeguaychú llevarán al Congreso del gremio el mandato que peticiona concretar un paro de 48 horas en la semana del 15 al 19 de junio; un paro de 72 horas del 22 al 26 de junio; quite de colaboración (por ejemplo, no concurrir a un acto); y no iniciar las actividades luego del receso escolar hasta que el gobierno devuelva lo descontado a maestros y profesores por medidas de fuerza anteriores.
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