Alumnos de la UNER atendieron a 100 personas de una comunidad Charrua
:format(webp):quality(40)/https://eldiacdn.eleco.com.ar/adjuntos/240/imagenes/000/185/0000185953.jpg)
Fue en el marco de un abordaje territorial de manera conjunta con los Ministerios de Salud de la Nación y la Provincia en el barrio San Roque de Maciá, donde vive la comunidad originaria Gue Guidai Bera, Pueblo Nación Charrúa, y cuya Taita (cacique) es agente sanitario del Programan Nacional Médicos Comunitarios.La tarea se realizó con el fin de garantizar la equidad en el acceso a la salud, incorporar a través de la nominalización a la población a cargo del centro de salud/hospital, e integrar en una acción conjunta a los distintos programas y áreas de la cartera sanitaria.Por lo que se sumaron en este trabajo de campo la Dirección de Atención Primaria; Acción Social del Hospital Falucho; la Coordinación de Prevención de Enfermedades Crónicas no Transmisibles; Redes, Sumar; el Programa Nacional de Salud para los Pueblos Indígenas y las cátedras de Nutrición y Nutrición Materno Infantil de la Facultad de Bromatología de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).De esta manera, los estudiantes de Gualeguaychú, coordinados por las docentes Cristina Possidoni -a cargo de las cátedras correspondientes al de segundo año de la carrera- y la auxiliar Analía Paniagua, realizaron tareas con el objetivo pedagógico de poner en práctica los contenidos teórico/prácticos de las asignaturas y ejercitar las habilidades y competencias adquiridas.Durante la jornada fueron atendidas unas 100 personas, entre adultos y niños. Los integrantes del Programa Redes concretaron unas 30 mediciones de glucemia y perfil lipídico en los adultos de la comunidad. Mientras que los alumnos del segundo año de la Licenciatura en Nutrición estuvieron a cargo de la medición de peso, talla, índice de masa corporal y contorno de cintura, además de su análisis.La importancia del trabajo en territorio trasciende lo académico, ofreciendo la posibilidad de ejercitar un aprendizaje que reconoce saberes del otro, y facilitar su intercambio. Estas actividades son los ejes sobre los que las cátedras involucradas trabajan para formar profesionales críticos, reflexivos, amplios y humildes.Es importante destacar que como resultante del trabajo se detectaron valores elevados de glucemia, lípidos y muchos casos de sobrepeso u obesidad, así como niveles elevados de presión arterial.
ESTE CONTENIDO COMPLETO ES SOLO PARA SUSCRIPTORES
ACCEDÉ A ESTE Y A TODOS LOS CONTENIDOS EXCLUSIVOSSuscribite y empezá a disfrutar de todos los beneficios
Este contenido no está abierto a comentarios


