Alumnos trabajarán un mapa y CD interactivo para conocer la flora y fauna de Entre Ríos

En el proyecto participaron técnicos y docentes de la Dirección de Hidráulica y el CGESe presentó ayer en la ciudad el 3° Mapa y Cd interactivo Eco Regiones, Biodiversidad y Áreas Protegidas de Entre Ríos, del Programa de Educación Ambiental (PEA). Con la presencia de autoridades educativas de la provincia, en la Escuela N° 3 "Tomás de Rocamora", habló la responsable del Programa, Cristina Martínez.Expresó que el material "es producto del trabajo del PEA, dependiente de la dirección general de Planeamiento Educativo en articulación con la dirección de Epidemiología de la Secretaría de Salud y el departamento de Hidrología y Ordenamiento de Cuencas de la Dirección de Hidráulica; se articuló a su vez con diferentes universidades, centros de investigación y ONGs".Participaron especialistas e investigadores "que brindaron sus aportes y conocimientos en la revisión de las fichas de especies de flora y fauna, incluidas en el material cartográfico y mapa interactivo".Informó que el material se distribuye de manera gratuita a todas las escuelas estatales, privadas, urbanas o rurales. "El objetivo es generar un vínculo de pertenencia, de cuidado de nuestro ambiente y la conservación de la biodiversidad entrerriana, a través de la divulgación y accesibilidad del conocimiento integrado", consignó.Por su parte, Marta Landó, Vocal del Consejo General de Educación, señaló a Radio Cero que "desde el comienzo de la gestión educativa nos propusimos realizar un programa donde le pudiéramos acercar material autóctono, de nuestra provincia".Se propusieron "formar en los niños conciencia ambiental para respetar nuestra flora, fauna y ríos realmente como corresponde. Y con los valores de sustentabilidad".Destacó "el trabajo de excelencia obtenido en forma interinstitucional, no solo a nivel provincial sino con contactos a niveles nacionales e internacionales".Landó consignó que las escuelas recibieron mapas, gráficos y algún material multimedial "que podrá ser aprovechado en todas las áreas docentes. Además, los alumnos van abrir distintas facetas para ver cuáles son nuestros animales y zonas autóctonas".Sobre el trabajo del CGE, precisó que se trabajó "con mucha creatividad y responsabilidad, no solo con el material sino también en la relación con los demás organismos".