Araceli Musante: “La música me atraviesa, me emociona y me lleva a otra dimensión”
:format(webp):quality(40)/https://eldiacdn.eleco.com.ar/adjuntos/240/imagenes/000/706/0000706603.jpg)
Todos la conocen como "Achi", la profe de música y directora del coro "Sentimientos". Conversadora, simpática y muy apasionada por su arte, Achi contó que desde adolescente dicta clases y desde que era niña comenzó a incursionar en sus primeros acordes. Apuesta al arte de Gualeguaychú y define al Teatro, como "un juguete precioso". Mónica Farabello El coro Sentimientos, comenzó a hacerse conocido por ser el coro de padres y profesores de la Villa Malvina. Luego empezó a tomar vuelo propio y actualmente ocupa uno de los lugares de privilegio en el arte local.Su directora es Araceli Musante: docente de profesión, mamá de corazón de todos sus alumnos y una amiga de sus alumnos adultos.En diálogo con ElDía, Achi habló de todo: sus hijas, su gran amor, la docencia, sus alumnos y sus proyectos. ¿A qué edad empezaste con la docencia?-A los 18 años y ahora tengo 45. Toda mi vida... empecé primero como profesora de música porque yo había cursado en el conservatorio de Buenos Aires y estudié en el profesorado del Consudec para maestra de grado. Justo la profesora que nos daba música tomó licencia por maternidad y como vio que yo tenía los conocimientos y además tenía las materias aprobadas, me lo ofreció. Y así fue como empecé de muy joven y no paré. ¿Qué diferencia hay entre ser 'maestra mamá' de la primaria a ser profesora de la secundaria?-Los límites existen en los dos lugares pero se ponen de manera diferente. La 'maestra mamá' tiene más que ver con lo cotidiano, es una mezcla de dulzura y firmeza que van a través de una mirada. Es un reto pero a su vez le estás acariciando la cabeza; es más vertical el límite.En cambio cuando vos trabajás con chicos más grandes el límite es más racional. Nunca tuve problemas de disciplina con los chicos; primero porque trato de que mis clases sean entretenidas e interesantes y porque a los chicos les encanta aprender música. Yo no me la paso cantando: Los alumnos aprenden a leer partituras y transformar la partitura en música.Y por el otro lado, los chicos tienen que aprobar la materia, porque yo no apruebo a nadie que no sepa; trato de ser muy estricta y muy justa. ¿Con qué instrumentos trabajás con los chicos?-En principio con la flauta durante los primeros años y luego en tercer año trabajamos con el teclado. "Los cajones de la música"Achi tiene una manera muy personal de ver la música. Ella la describe como un gran mueble con muchos cajones. "Está en cada uno abrir uno o varios de esos cajones. Todo lo que doy es para aprender y es fundamental y si se pierden un eslabón en esta cadena de interiorizar el lenguaje musical, están perdidos. Entonces me aseguro de que todo el mundo sepa lo que tiene que saber", dijo Araceli.Y agregó: "A la música la podés abordar abriendo distintos cajones: podes abrir un solo cajón en tu vida; un cajoncito es en el que se guarda el escuchar música. Tenés que saber escuchar la música, aprender a escuchar la música y a elegir también. En otros cajones se guarda la habilidad de hacer música, cantar, tocar instrumentos. Otro cajón guarda la habilidad de poder transformar la música en signos gráficos y de decodificar esos signos gráficos en la lectura, que es otro compartimento distinto.En otro cajón se guarda la historia de la música. Y en otro se guarda todo lo que tiene que ver con el timbre de la música; cómo reconocer los instrumentos.Podés tomar uno solo de estos cajoncitos y no tener idea de todos los demás. Por ejemplo hay personas que pueden tocar el piano, el violín, la guitarra y no saben otra cosa de la música. Yo a mis alumnos les abro todos los cajoncitos para que ellos puedan ver, que les genere intriga y que estudien..." Una mujer de familiaLos primeros pasos en la música los dio influenciada por su padre. Según contó, en su casa siempre hubo instrumentos y desde muy chiquita comenzó a tocar el piano."Mi mamá tocaba el piano porque estudió y mi papá toca cualquier instrumento que le pongan y él no sabe nada de música, porque solamente abrió un cajón y nunca le interesó abrir los demás", contó Achi.Además, recordó que "cuando era muy chica, iba al Colón con mi papá; siempre que teníamos oportunidad y estaba el dinero disponible íbamos. Ahora tengo cuatro nenas y trato de abrirles al igual que a mis alumnos, todos los cajones".Sus cuatro hijas cantan muy bien y todas tienen una inclinación por la música. Achi Musante nos contó que "han estado en los coros que he formado en escuelas. La mayor aunque está estudiando Ciencias de la Comunicación y canto. La segunda diseño de imagen y sonido y fue seleccionada en Operación Triunfo pasando las dos primeras rondas. La tercera va a estudiar musicoterapia y mi marido canta muy bien, justamente nos conocimos cantando a los 13 años y seguimos cantando juntos. Ahora él canta en el coro conmigo y ha protagonizado la obra de Teatro "Estaremos Aquí, la Fundación" y también cantó en "Fidelio, el perezoso".Con su marido, Ignacio Casas, se conocieron en la Parroquia de Flores. "Compartimos la música a partir de que yo tenía 15 años. Nos hicimos muy amigos, siempre cantando juntos, cantábamos en un coro en Buenos Aires y cuando yo tuve 19 años ya nos pusimos de novio y estuvimos cantando juntos. Las nenas crecieron con la música y escuchándonos cantar", recordó Achi. Un coro con mucho SentimientoComenzó como un coro de padres y docentes de la Villa Malvina, y con el correr del tiempo se fue uniendo cada vez más gente. Achi contó que "en realidad fue una idea que me había planteado María Leonor Morales, una hermana emblemática de Villa Malvina. Ella me decía, 'qué lindo sería' y siempre hablábamos de eso. Y una vez, una mamá de la escuela me dijo: 'qué te parece si hiciéramos una obrita de teatro con los padres' y yo le dije que prefería hacer un coro para el colegio y así empezamos hace 12 años.Actualmente son más de 60 personas las que participan del coro Sentimientos. La gran mayoría son adultos y sólo tres adolescentes se han sumado, debido a que es ese el perfil que deciden darle.Achi cuenta: "Siempre me gustó cantar con el coro lo que a mí me gusta y lo que le gusta a la gente. No pierdo gente sino que año a año se siguen sumando".En cuanto su modo de trabajo explicó: "No necesito buscar algo que ya esté arreglado porque a mí me gusta la canción y me empiezan a sonar las voces en la cabeza. Y cuando me suenan las voces en la cabeza lo escribo. Y por eso todo lo que canto es lo que me gusta, porque no estoy condicionada a que haya un arreglo previo y lo otro fundamental es que yo trato de respetar el estilo de la canción". No es azarosa la elección del nombre del coro...-No, por supuesto. Es muy curioso porque en realidad un día, llevé una lista como de 30 nombres que se me habían ocurrido entre los que estaba "Sentimientos". Y entonces empezó a circular por todo el ensayo para que votaran. Y los tenores que siempre son los más divertidos y les gustaba uno, habían puesto 1500 cruces y ni siquiera teníamos esa cantidad de gente. Cuando desculamos y sacamos todas las cruces falsas que habían puesto los tenores, el que más había agarrado era 'Sentimientos'. Realmente cantamos con el alma y yo dirijo con el alma porque la música me atraviesa, me emociona y me lleva a otra dimensión". "Dirijo como bailando"El estilo para dirigir de Araceli Musante es tan personal como llamativo. Se mueve, expresa con el cuerpo, transmite. "Yo no me doy cuenta, pero dirijo como bailando, porque a mí la música me atraviesa. De hecho me emociono mucho en ensayos cuando escucho eso que escribí y lo escucho en armonía. Es una relación directa con otro mundo. Las armonías que me transportan a una dimensión distinta". Gualeguaychú: un semilleroLa seño Achi, como la recuerdan sus alumnos, opinó que Gualeguaychú tiene una "cultura musical riquísima, que empezó allá cuando estábamos con Charly en la Asociación Musical donde empezamos a buscar un lugarcito donde quisimos conectar más con la música clásica y establecimos contacto con el conservatorio de Concepción del Uruguay. De ahí salieron muchos fenómenos que siguen aportando como Juan Pablo Pérez, "Cato" Fandrich, Santiago Gonella, Manuel Fernández Secchi, que está tocando la trompeta en la Filarmónica; Carlos De Santis, Damián Helmer, Valerio Faiad, todos chicos fantásticos... eso fue como un semillero. Creo que Gualeguaychú no tiene techo".También resaltó que los talleres como Musicante, Alas y muchos más, son fundamentales para acercar a los niños más pequeños al lenguaje artístico musical. Para agendarEl coro Sentimientos, dirigido por Araceli Musante, se presentará el 8 de julio en el Teatro Gualeguaychú. La función será a beneficio, con el objetivo de contribuir a la compra del piano de cola.Se tratará de un homenaje al Rock nacional. Estará Carlitos Nissero, Juan Leuze en el teclado, Valerio Faiad en la batería y Eduardo Goncebat en el bajo.
ESTE CONTENIDO COMPLETO ES SOLO PARA SUSCRIPTORES
ACCEDÉ A ESTE Y A TODOS LOS CONTENIDOS EXCLUSIVOSSuscribite y empezá a disfrutar de todos los beneficios
Este contenido no está abierto a comentarios



