"La escuela tiene un rol fundamental porque tiene que educar, los maestros tienen que conocer lo que pasa con los chicos, con las redes sociales y los adultos tienen que estar cerca", expresaron.Con la presencia de representantes de Missing Children Argentina, se realizó hoy en tres escuelas de Paraná, la jornada de Sensibilización "¿Sabemos Proteger a Nuestros Niñas, Niños y Adolescentes? Como y Cuando Intervenir" organizada por Red Alerta.Las charlas se desarrollaron en la Escuela Secundaria N° 75 Del Bicentenario; a las 13 en la Escuela Guadalupe y a las 19 en la Escuela Leandro N. Alem. Las temáticas abordadas fueron protección a la niñez, trata de personas, los riesgos de las redes sociales, educación sexual, entre otras."La escuela tiene un rol fundamental porque tiene que educar, los maestros tienen que conocer lo que pasa con los chicos, con las redes sociales y los adultos tienen que estar cerca de los chicos", instó ante Elonce TV, Lidia Grichener, coordinadora de Missing Children Argentina."Hay que trabajar con docentes y el Estado debe implementar políticas de investigación, de concientización en la sociedad porque el problema de lo que pasa con los chicos y adolescentes, es de todos nosotros", subrayó."Si todos somos conscientes de este flagelo, podemos pensar en una infancia como debe ser", alentó Grichener.l consultarle a la coordinadora de Missing Children Argentina por el funcionamiento de los sistemas de búsqueda de menores extraviados, ésta explicó: "Nos encantaría decir que funcionan pero no podemos decir eso. Todo depende de quién es el chico y del fiscal que lleva adelante la causa".Y en esa línea, ejemplificó: "Podemos hablar de Fernanda (Aguirre) porque lamentablemente la mamá falleció sin poder encontrarse con su hija; en Tucumán de Marita Berón; y en el sur Sofía Herrera, donde el fiscal hizo todo lo que estuvo a su alcance pero no obtuvo resultados. Y tenemos casos de chicos de la misma época, en la que las familias fueron a la justicia y le dijeron que iban a cerrar la causa porque no hubo novedades, siendo que hoy día con los avances tecnológicos, con investigar quién cobra un subsidio, con un número de teléfono? Hace falta compromiso, que se tome conciencia, y que absolutamente todos estemos trabajando por una infancia mejor", instó Grichener.MissingChildren actualmente busca 109 chicos. "Es un número muy alto y las estadificas son muy frías porque para una familia que no tiene a su hijo, es el cien por cien", recalcó la coordinadora de la ONG.Según reveló, el 94% de resultados de búsqueda son positivos y MissingChildren cuenta más de 12 mil chicos encontrados."Es una alegría cada vez que se encuentra un chico, y un duelo cada vez que aparece uno fallecido. Hay momentos en los que uno dice que no puede seguir porque es tanto el dolor que te provoca que uno dice `No mas´, pero suena el teléfono y hay otra familia que te está pidiendo colaboración y hay seguir adelante", machacó.Sobre la jornada, la responsable de Red Alerta, Silvina Calveyra, destacó: "Es fundamental porque todo lo que deviene del patriarcado, del machismo, en las asimetrías del poder que provocan los feminicidios, las más fuertes problemáticas que devienen en casos de abusos, torturas y vejaciones, afectan a nuestra niñez y es fundamental el rol de la educación como proceso de transformación"."El 49% de captación de la victima de trata de personas es a través de las redes sociales", justificó la organizadora de la actividad.En tanto, Pablo Albar, coordinador de la jornada, subrayó que la escuela Del Bicentenario, la primera en la que se desarrolló la actividad, fue una de las pionera en implementar la educación sexual integral cuando desapareció la EGB 3. "El impacto en relación a embarazo infanto-juvenil y en relación a pensar cuestiones como la prostitución desde miradas que tienen que ver con la explotación, corrernos de ese lugar que siempre fue instalado en una sociedad patriarcal nos posiciona en el paradigma de pensar que la escuela en sí misma es el único camino para revertir cuestiones que siguen marcando distintas dimensiones de violencia", apuntó el profesor."Por un lado, cómo la escuela encara un proceso de educación en relación a la sexualidad y el mundo que nos rodea. Hay explotación y trata pero también hay un paradigma patriarcal que es hegemónico y eso es indiscutible, sino no tendríamos las violencias sobre las mujeres que tenemos hoy, infanticidios y explotación laboral en niños y adolescentes", apuntó Albar."La escuela juega un rol fundamental y educamos para revertirlo, pero la escuela sola no pude, es con los padres y con la comunidad", subrayó el docente de la escuela Del Bicentenario.En la oportunidad, adelantaron que Red Alerta brindará el próximo año, un seminario de formación docente en relación a educación sexual integral. Elonce.com
