Comenzaron talleres de apoyo escolar a niños en el CIC

La Dirección de Salud informó el inicio de los talleres de apoyo escolar, denominados Centros de Actividades Infantiles (CAI), destinados a chicos entre 6 y 12 años.Los mismos se realizan en el Centro Integrador Comunitario (CIC) ubicado en Perigán al 2300, de lunes a viernes, mientras que los sábados estarán destinados a talleres artísticos con la participación de los niños, la familia y la comunidad.Con el objetivo de contribuir a la igualdad y calidad educativa de los niños/as que se encuentran en contextos de mayor vulnerabilidad social, la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas, a través de la Coordinación de Inclusión Educativa y de la Dirección de Educación Primaria, pertenecientes al Consejo General de Educación, promueve la creación de los Centros de Actividades Infantiles (CAI).Los mismos están orientados a ampliar y fortalecer las trayectorias escolares educativas de los niños/as que requieren de mayor apoyo pedagógico y acompañamiento para acceder y/o completar sus estudios.La propuesta didáctica es brindar apoyo escolar para recuperar saberes y fortalecer la retención, que se brindará a los alumnos por medio de maestras comunitarias atendiendo de esta manera el problema del abandono y repitencia escolar.Los CAI además contarán con diferentes talleres teatrales, deportivos, folclóricos y recreativos para trabajar la parte cultural como una manera de dar lugar a ampliar horizontes e imaginar otros mundos y realidades para lograr una participación social e integración ciudadana y cultural. Objetivos Dentro de los objetivos de esta iniciativa, se busca fortalecer las trayectorias escolares brindando a los niños apoyo pedagógico en espacios y tiempos alternativos y complementarios a la escuela en los que puedan recibir apoyo escolar.Por otra parte, se busca ampliar el universo cultural de los niños ofreciéndoles diferentes posibilidades para participar en actividades relacionadas al arte, el juego, el deporte que contribuyan a su inclusión social y cultural; además de generar actividades socioculturales y comunitarias que contribuyan a fortalecer y estrechar lazos entre la escuela, la familia y la comunidad.