El segundo Centro de Actividades Juveniles ya funciona en Sarandí
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El primero se lleva adelante en la Escuela Soldado Mosto desde principio de año. En el caso de la Escuela N°22 "Luis Jeannot Sueyro", los talleres comenzaron hace menos de dos meses.Los Centros de Actividades Juveniles (CAJ) están enmarcados en un programa nacional que busca brindar diversas herramientas a los jóvenes de las escuelas que se encuentran cercanas a las fronteras. Particularmente, en la Escuela N°22 "Luis Jeannot Sueyro" de Sarandí se dictan desde octubre tres talleres: el de radio, el de teatro y el de tecnologías de la información y comunicación (TIC).ElDía dialogó con los responsables de los mismos y con los alumnos de la escuela, quienes destacaron la posibilidad de generar un espacio participativo abierto a la comunidad y la integración entre los alumnos de la institución y los jóvenes de afuera, entre otras ventajas."En la mayoría de los CAJ se dicta un taller de radio que es acompañado por otros talleres. En el caso de la Escuela N°22 se dan, además, el taller de teatro y el de TICs", expresó Salvador Rúgari, responsable de este último.En la escuela, que está a pocos metros del Parque Industrial, son cerca de 90 los alumnos, de primero a sexto año, que asisten a los mismos. Federico Fiorotto, a cargo del taller de radio, dijo que "la intención es hacer parte a la mayor cantidad de jóvenes para que, en un futuro cercano, podamos inaugurar la radio de Sarandí, por ejemplo".Los talleres buscan complementar otras herramientas brindadas por el Estado, como el programa Conectar Igualdad, de entrega de netbooks a los estudiantes. Al respecto, Iara Zárate (5° Año) dijo que gracias al taller de Tics "podemos empezar a usar las computadoras que nos entregaron hace dos años; ahora, todo lo que vamos aprendiendo lo podemos desarrollar en las compus".Tomás Carrera (2° Año) concurre a la escuela desde el jardín y comentó que las actividades de teatro "nos ayudan a perder la timidez y a conocernos más entre nosotros". Punto en que coincidieron Guillermo Gómez, de Tercer Año, Damián Acosta (5° Año) y Romina Geibel, de primero.Los talleres se dictan semanalmente y son abiertos a la comunidad, además continuarán durante enero y febrero "para que puedan venir todos aquellos jóvenes que concurren a otras escuelas, pero que son de la zona", coincidieron los talleristas.
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