“En Gualeguaychú se trabaja bastante por la integración educativa y laboral”
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Pablo Recchia no sólo preside la Fundación Incluir sino que también es el primer representante de la Asociación Síndrome de Down de la República Argentina (Asdra) por fuera de Buenos Aires. Pese al bajo nivel de inclusión que existe en el país, destacó los avances que Gualeguaychú ha logrado dar en la materia.Más del 70 por ciento de las personas con Síndrome de Down en edad laboral no tienen empleo. El dato fue difundido, en el marco del Día Mundial que conmemora esta condición, por la Asociación Síndrome de Down de la República Argentina (Asdra).Solamente 3 de cada 10 empresas toman a personas con discapacidad, a pesar de que "las personas con Síndrome de Down pueden trabajar igual que cualquier otra, lo que necesitan son oportunidades", según expresó en este marco Marcelo Varela, presidente de esa asociación. Te puede interesar: El Iosper en la mira de los familiares de afiliados con discapacidades Si bien los números nacionales evidencian una brecha importante en el tema, y entendiendo que todavía resta un largo camino por desandar, el presidente de la Fundación Incluir y representante de Asdra, Pablo Recchia, se refirió a la situación quea traviesa Gualeguaychú al respecto.En diálogo con ElDía, destacó los avances que paulatinamente se vienen desarrollando en la ciudad. "La discapacidad representa un 15 por ciento de la población mundial. La gente no puede mirar para otro lado, no podemos seguir teniendo casos de discriminación o problemas de accesibilidad", dijo Recchia, aunque destacó el trabajo llevado a cabo en Gualeguaychú, "tanto por el Estado, desde el área de Integración, como por las asociaciones que trabajan en el tema"."En Entre Ríos en general, y en Gualeguaychú se trabaja bastante por la integración educativa y laboral. Comparado con muchas ciudades del país, en la que están muy atrasadas en el tema, acá existen iniciativas muy interesantes", remarcó.Asimismo, se refirió a la integración en las escuelas y a los programas de entrenamiento laboral existentes. "Todavía falta mucho, pero se está haciendo mucha inclusión escolar en las escuelas comunes", destacó.21 del 3Desde el 2012, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió designar el 21 de marzo como Día Internacional del Síndrome de Down. Con ello, se busca aumentar la conciencia pública sobre la cuestión y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades. También quiere resaltar la importancia de su autonomía e independencia individual, en particular la libertad de tomar sus propias decisiones."La fecha no es azarosa", explicó Recchia. "Tiene que ver con el cromosoma de más que tienen las personas con Síndrome de Down en el par 21", sintetizó.El Síndrome de Down es una alteración genética ocasionada por la presencia de un tercer cromosoma en el par 21, que fue descubierta en 1959 por el destacado investigador francés Jérôme Lejeune, padre de la genética moderna.Es por ello que hace seis años, y de la mano a los avances que se fueron dando en muchos países del mundo al respecto, las Naciones Unidas resolvió elegir el 21 del 3 como el día conmemorativo.
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