Entre Ríos es una de las provincias donde más cayó el rendimiento escolar

El rendimiento en Matemáticas de los alumnos entrerrianos de 3° grado cayó, en una década, del 5° al 12° lugar en el ránking nacional de las provincias. En esa suerte, sin embargo, no están solos: también la provincia de Buenos Aires tuvo una caída estrepitosa, que ya bajó del 2° al 23° lugar, y Santa Fe, que bajó del 1° al 5° lugar.Los datos corresponden a los resultados de los operativos nacionales de evaluación (ONE) de la calidad educativa que, cada dos años, realiza desde 1995 el Ministerio de Educación, y que muestran, además, que en el país los alumnos de escuelas privadas alcanzan un rendimiento mayor en Lengua y Matemáticas -en algunos casos duplican y en otros casi triplican—que sus pares de escuelas estatales.Las evaluaciones de los operativos incluyen pruebas de Matemáticas y Lengua, aunque desde 2007 se agregaron también exámenes de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, y alcanzan a alumnos de 3° y 6° grado del nivel primario, y del final del secundario de escuelas públicas y establecimientos privadas de todo el país.Ayer, el diario La Nación publicó un análisis de los resultados de los operativos de los años 1997, 2005 y 2007 efectuado por el Centro de Estudios en Políticas Públicas (CEPP), que muestra que en Lengua el 32,4% de los alumnos de 3° grado de escuelas públicas alanzaron un nivel alto, mientras que en las escuelas privadas ese porcentaje se ubicó en el 63,7%.Más allá de las diferencias entre escuelas estatales y escuelas privadas, los resultados generales de evaluación del rendimiento de los alumnos conformaron un nuevo ránking de provincias según nivel de aprendizaje de sus alumnos."Dos provincias se desmoronan -cita el matutino porteño—: Buenos Aires y Entre Ríos, que en total representan casi el 40% de la matrícula del país. En las pruebas de Matemática en 3° grado de 1997 a 2007, Buenos Aires desciende del puesto 2 al 23 y Entre Ríos baja del 5 al 12".En el otro extremo, muestran tendencias ascendentes tres provincias: San Luis, Tierra del Fuego y La Pampa, que representan el 2,2% de la matrícula del país. En Matemática de 3° grado, San Luís pasó del puesto 20 al 4 en diez años; Tierra del Fuego ascendió del puesto 16 al 7, y La Pampa, del 4° al 2° lugar.La caída de Entre Ríos ha sido constante en las últimas dos décadas. En 1995, cuando se iniciaron los operativos de evaluación, la provincia se ubicaba en el 4° lugar; pero una década después, en 2005, ya el rendimiento de los alumnos había caído en picada hasta el 11° puesto; y en 2007, volvió a caer, al 12° lugar.