Escuelas de la ciudad participarán de una jornada sobre familia y comunidad

Se llevará a cabo en todos los niveles educativos de las escuelas públicas y privadas de Gualeguaychú. Convoca a directivos, familiares, artistas, narradores, egresados de la escuela, organizaciones intermedias y bibliotecarios entre otros actores sociales.Y está pensada en base a tres ejes de trabajo: el encuentro entre la escuela, la familia y la comunidad; la lectura como acción compartida y la conmemoración del 25 de Mayo y los 30 años de continuidad democrática.La Resolución N° 1.444/13 del Consejo General de Educación (CGE) establece que las escuelas públicas y privadas "desarrollen en la jornada del 24 de mayo de 2013 todas aquellas acciones y actividades que consoliden el vínculo entre la familia, la escuela y la comunidad", como punto central de la actividad.La iniciativa del gobierno nacional, a la que adhirieron todas las provincias del país, además tiene por objetivo "renovar el encuentro por una educación inclusiva, justa y democrática", y aspira a la generación de "una escuela abierta al diálogo, que potencie el desarrollo de los estudiantes al brindar la mejor propuesta de enseñanza".Todos los nivelesLa propuesta se desarrollará en todos los niveles educativos, desde el jardín, hasta los últimos años del secundario. Para el jardín, se desarrollarán actividades lúdicas, como la lectura de diferentes materiales de la biblioteca entre los chicos y sus padres. Distintas dinámicas, con libros, revistas y otros materiales.Desde el CGE se propone a los padres "alguna situación que después será puesta en escena a través de una improvisación teatral", según sugiere en el texto del proyecto. Las actividades a desarrollarse, se adaptarán a las diferentes edades, pues todos los ciclos participarán de la jornada.Participación democráticaUno de los ejes temáticos que se desarrollarán en las aulas, es la participación democrática en el ámbito educativo. Cómo, a través de los Centros de Estudiantes y diferentes experiencias participativas, los jóvenes transitan experiencias  que los transforman en ciudadanos comprometidos. Todas estas dinámicas serán realizadas con el complemento de material audiovisual enviado por el Ministerio de Educación de la Nación."El planteo de elección política como el modo en que se elige vivir en conjunto puede ser un disparador para que reflexionen y debatan los jóvenes con los adultos, sobre la importancia de la participación, no solo en los centros de estudiantes, sino también como ciudadanos que tienen la posibilidad de votar a los 16 años", sugiere la resolución del CGE."Mejor hablar de ciertas cosas"Otros de los ejes temáticos, que buscan llevar a la práctica la reflexión entre jóvenes, maestros y padres, es el rol de la escuela en la sociedad. Desde el Consejo General de Educación proponen preguntas disparadoras como: ¿Qué significa pensar en escuelas que sean buenas para cada uno de nosotros y buenas para el conjunto de la sociedad? ¿Son las mismas consideraciones que hacemos para pensar la escuela como espacio propio y como espacio del conjunto? ¿Cómo se conjuga la heterogeneidad y el respeto con la fragmentación y los problemas de distribución de la cultura en una sociedad injusta?Por último, la resolución que establece la jornada, convoca a todos aquellos que de alguna u otra manera están relacionados con la educación de los más chicos: "Consideramos que es muy importante que todos los que estamos comprometidos en distintos ámbitos de la gestión educativa, nos encontremos presente este día, en distintas escuelas, acompañando esta jornada".