Para el 2016 serán obligatorias las salas de cuatro años

 La obligatoriedad de la enseñanza comienza en la sala de cinco años y se extiende hasta la finalización del secundario. Para 2016 deberá ser universal desde los cuatro años, según lo dispuesto por el Gobierno.Entre Ríos debe crecer en casi un 40% para dar una cobertura completa en salas de cuatro años del nivel inicial de la educación. Actualmente, no ocurre así: en la provincia hay déficit de salas de cuatro, con más desarrollo en las escuelas privadas que en las estatales.La Nación ya definió en el seno del Consejo Federal de Cultura y Educación que en 2016 deberá ser universal la sala de cuatro años (actualmente, la obligatoriedad de la asistencia escolar arranca en las salas de cinco años), de modo que todas las familias tengan acceso a ese nivel para sus hijos en todo el país.A finales de 2012, el Consejo Federal de Educación, que integran los 24 ministros del área de todo el país, aprobó un plan para universalizar las salas de cuatro años a partir del año 2016, objetivo para el que en los próximos cuatro años se dispondrán "las medidas necesarias".Los objetivos"Pretendemos que todos los chicos de cuatro años estén adentro del sistema escolar para el bicentenario de la independencia, en 2016", anunció, al momento del acuerdo, el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni.Al respecto, el funcionario remarcó que el Estado está "proponiendo un gran esfuerzo en la ampliación de la jornada extendida; en la primera infancia, de los 45 días a los cuatro años, para que todos los niños estén escolarizados".Entre Ríos, según indicó a EL DIARIO la directora de Inicial Inicial del Consejo General de Educación (CGE), Rosa Villarruel, buscará acompañar esa decisión, y asegura que se harán los ajustes y ampliaciones necesarias de modo de alcanzar la universalización de la sala de cuatro años en 2016.De igual modo, en 2013 se aplicarán otros cambios, en otro nivel de la educación en la provincia. Este año comenzará una experiencia piloto de unificación de primero y segundo grados de la escuela primaria, una transformación que también impulsa la Nación.La idea es que los docentes no los califiquen al concluir el primer grado, sino recién al finalizar el segundo grado, de modo que no habrá tres trimestres, sino seis. Así, la unidad pedagógica constituida por los dos primeros años de la primaria se evaluará como una unidad pedagógica, con una nota promedio al final del segundo grado. Esa modificación llegará a todas las escuelas a partir de 2014.