Piden que el teatro se incorpore al sistema educativo entrerriano

Desde la carrera de Teatro que se cursa en la Unidad Académica de la Universidad Autónoma de Entre Ríos de nuestra ciudad ven con preocupación la falta de espacios de educación artística y específicamente del teatro.
El estudiante del profesorado universitario que se dicta en el edificio de la Escuela Rawson, Mario Lorán, y la coordinadora docente, María Julia Giusto, ven con muchas dudas una resolución del Consejo General de Educación que deja cesantes a docentes a cargo de espacios opcionales relacionados con el área artística en las escuelas.Lorán es actor, docente de muchos años en Concepción del Uruguay y ayer recibió la noticia que su espacio que tenía en la Escuela Técnica N° 2 "Francisco Ramírez" quedó sin continuidad pedagógica.Lorán recordó a este medio que a nivel Nacional "las distintas provincias están terminando de ingresar dentro de sus currícula al Teatro (Área artística) como parte de la oferta de su sistema educativo y lamentó que en  Entre Ríos "lo estemos sacando"."Lo que planteamos es que se implemente en la provincia la Ley Nacional, que fija la educación plástica del niño y del adolescente, y su formación se complementa con espacios como música, danza y teatro. Lo contradictorio es que en Entre Ríos se mantiene música y plástica y no incorpora las otras materias que son parte de la educación artística", explicó Giusto.¿Porqué nosotros creemos que está vigente lo de la educación artística? , se preguntó Giusto y a la vez se respondió: "Por que nuestro sistema ha fracasado por la cantidad de alumnos que desertan y precisamente no es con más Matemáticas y más Lengua que nuestros alumnos van a ser incluidos en el sistema. La realidad nos está diciendo que precisamente el arte bien dado sirve al desarrollo de la persona, entonces lo que queremos es que estos espacios opcionales que eran espacios de libertad para el adolescente, espacios donde el directivo tenía posibilidad de generar propuestas de acuerdo a su currículum, a la relación con el contexto, permanezca", afirmó la directiva.La carrera de teatro que se dicta en Gualeguaychú cuenta con una experiencia piloto avalada por la Presidencia del CGE que comienza a implementarse acá en cuatro escuelas medias y una nocturna. "Cuando la presidenta del Consejo Graciela Bar nos da la posibilidad de esta experiencia piloto, es por que cree que justamente el arte sirve; en la educación artística a nivel nacional se está discutiendo el tema de música, plástica, teatro y danza, creemos que hay desfasaje con la Provincia en esto y que nosotros debemos con las demás escuelas e institutos terciarios, la universidad y los diferentes espacios, tener una solicitud y distintas estrategias para que el espacio del arte en la provincia de Entre Ríos sea contemplado", explicó.