Un guía y conductor de sujetos independientes

"Estamos organizando y desarrollando estas capacitaciones en todo el ámbito de la provincia en cumplimiento de los compromisos que asumiéramos antes de asumir en la comisión central del gremio".
En esos términos se manifestaron los dirigentes de AGMER Sergio Puzio, Olga Hollmann y Silvina Perilo, mientras se realizaba este miércoles en Rosario del Tala un curso taller sobre Historia de las Culturas Originarias Americanas y de la Argentina, a cargo del profesor Juan José Rossi.Actualmente están vigentes tres capacitaciones divididas en regiones para desconcentrar las actividades de Paraná. Se está capacitando en Políticas Sindicales, en Pedagogía y Didáctica  y en Ciencias Sociales (revisión de las prácticas educativas en relación a la Historia)."Pretendemos que los docentes interpreten que la educación hoy debe de ser encarada para el sujeto de hoy, para lo cual hay que prepararse no sólo científicamente si no que además como seres sociales y políticos que somos para poder enfrentar los desafíos de la realidad social actual", explicaron.¿Para qué estas capacitaciones? Ellos nos lo explican. "Se tiende a un cambio del rol y a una mirada diferente del docente en el aula: el rol que hoy tiene no es el de impartir conocimientos específicamente, sino el de ayudar a que sus alumnos descubran y se interesen por el saber".El docente es fundamentalmente un guía, que ayuda a que el alumno mire, descubra, con su propia mirada, para consolidar un sujeto independiente y crítico.