Camino a la universidad

Jóvenes que emigran de su lugar natal en búsqueda de un título universitario que los marcará como adultos. Por ELSI RODRÍ[email protected] Crecen y por momentos pareciera que muy rápido. Al llegar los 18 años, en muchas familias del interior del país se plantea el tema de la etapa universitaria de los hijos. En cada uno de esos jóvenes ese nuevo tiempo por vivir les depara sin lugar a dudas muchísimos interrogantes. Pensarse como adulto, con responsabilidades, con la elección de una futura profesión y encima tener que procurar no errar el camino, es todo un espacio que se presenta con una gran carga de temores e inseguridades.Ante este planteo la Lic. Jésica Vainstein, Licenciada en Psicopedagogía, nos dijo: "Hay una fantasía que se genera en el joven con lo que se va a encontrar. Lo  mejor que podemos brindarle como padres es el respaldo emocional. Esto que aparentemente puede parecer tan simple, es importantísimo en la construcción de su imagen interior, es lo que lo hará sentirse contenido y no presionado, pero sin dejar de hacerle ver que es responsable de su nueva vida." ¿En qué momento se da la intervención de los padres?El crecimiento y desarrollo del ser humano se da en un proceso continuo de vivencias que son las que lo marcan fuertemente. Cuando un niño comienza a dar sus primeros pasos, son los padres quienes lo ayudan, lo estimulan, le brindan protección y amor. Así el niño aprende a sentirse seguro, contenido y le resulta natural y llevadero el ir aprendiendo bajo la atenta mirada de sus padres. Esta ejemplificación nos sirve para cualquier etapa de la vida de esa persona y en este caso, del joven en la universidad y alejado de su ámbito familiar se reafirma; pues se vuelve a tener un nuevo proceso de aprendizaje hacia su vida de joven adulto.
Somos seres cargados de sentimientos y emociones, ¿tenerlo en cuenta puede evitar fracasos y abandonos?En el manejo de lo emocional está la esencia de cómo ese estudiante enfrentará situaciones y tendrá capacidad de hacerse cargo de sus nuevos roles. La calidad de la carga emocional es lo que le va a dar el grado de seguridad y autoestima que ese joven tenga. Además le permitirá saber que sus padres estuvieron, están y van a estar presentes siempre. Esto es de mucha importancia, pues vivir en un lugar distinto a su hogar con nuevas y grandes responsabilidades requiere de una adaptación que deberá elaborarla solo. ¿Cuándo hay que hablar de la carrera a elegir?Expectativas y sueños personales. Posibilidades económicas. Incidencia de los padres en la vida del joven. Todo este planteo debe ser hecho tiempo antes de la culminación de la etapa secundaria. Allí es el momento que con calma y responsabilidad se hable sobre el tema en familia y se opte por dos caminos. Uno lo ofrece la orientación vocacional, donde un profesional entrenado podrá guiar y brindar toda la información general que ese joven necesita, teniendo en cuenta todo el aspecto psicológico e intelectual para facilitar una elección positiva. El otro camino es buscar personalmente todo tipo de información sobre la carrera o las carreras de su gusto y hablar con profesionales que ejerzan,  para interiorizarse. Esto encarado de esta manera y no dejando nada librado al azar evitará fracasos y abandonos. Además asegurará una elección de carrera por el joven que lo llenará de satisfacciones durante su etapa de estudiante y como adulto en su vida profesional.  ¿Cómo es el contacto que los padres deben seguir manteniendo?Partiendo del patrón que su ida a otra ciudad fue una decisión adulta y consensuada en el ámbito familiar, esto ya genera confianza en el joven y lo alienta a transitar ese trayecto de adaptación. De allí en más, buscar el diálogo, indagar sobre su estado de ánimo, tener un seguimiento de los logros y dificultades durante su estudio, contactarnos periódicamente para saber simplemente cómo está o cómo se siente, servirá para mantener fuerte el lazo afectivo en la distancia y que él sienta la presencia de sus padres.
¿Hay un lugar para los padres en el seguimiento intelectual?Su nivel intelectual dependerá del rendimiento dentro de la escuela secundaria, de allí la importancia de ayudarlo a nivelar con apoyo extra para que el ingreso universitario sea menos impactante. Una vez dentro de la facultad habrá que estar atentos al ritmo y la carga de estudios, pues si no se tiene un buen método para el aprendizaje puede conducir irremediablemente a un fracaso. Buscar la ayuda profesional para encontrar la mejor forma para estudiar, y desarrollar la capacidad de síntesis es prioritario. En la universidad los textos son extensos y muy variados y ellos solitos deben armar su propio material de estudio. Tarea más que complicada si no se tienen herramientas para saber actuar y resolver esta situación.
Conclusión FinalLa elección de la carrera a seguir debe ser la respuesta a preguntas cómo ¿qué voy a ser una vez que me reciba?, ¿en qué lugares voy a trabajar?, ¿qué voy a poder realizar?. La carrera debe ser aquella en la que vemos reflejada nuestra imagen a futuro, y nunca por una materia que nos guste o no.
Marchan con su equipaje cargado de ganas, expectativas, dudas, miedos, ansiedades e ilusiones que les son propias, pero también llevan consigo el afecto, el amor y  la seguridad de una familia que los quiere y siempre los espera.   (*) Psp. Jésica Vainstein -          Especialista en Psicopedagogía Clínica y Laboral.-          Miembro del Servicio de Salud Mental del Hospital Centenario de Gualeguaychú.-          Labor  Clínica en consultorio particular -          E MAIL: [email protected]