La realidad esta ahí, y hay que verla

Por estos días en los que se generan informaciones permanentemente, pareciera que todo lo que no está puesto en la prensa no existe, prueba de ello es que cualquier ciudadano con poca paciencia recurre a los medios para ser escuchado, como también miembros de instituciones que sin legitimidad alguna buscan prensa para permanecer y que mejor aun si tengo algún amigo.Por Oscar Ávila*  OpiniónPacho O' Donnell lo llama a esto miedo a dejar de ser, a dejar de tener, olvidando con esto las virtudes, la moral y la ética, tan importantes para la convivencia armónica.En este contexto todo lo urgente que se descubre en la prensa pasa a ser lo importante, aunque no siempre es lo más urgente.Por estos lugares de valoración anda hoy la educación en Entre Ríos, si sucede algún caso de enfermedad en las escuelas, edificio roto, días sin clase falta de agua o de transporte, de pago a los docentes, la educación es noticia,Por estos días se vuelve a instalar en los medios la evaluación y posibilidades de medidas de acción por parte de los gremios frente al escaso poder adquisitivo del salario, cayendo en el error siempre de que a los docentes solo nos interesa el salario y somos noticias cuando instalamos estas cuestiones salariales.Es interesante tener en claro que somos un gremio democrático el que elige sus autoridades cada tres años, donde hay un estatuto que le da los roles a cada uno de los miembros titulares de las comisión Directiva, cargos que debemos honrar actuando con la legitimidad que nos dieron nuestros compañero al poner su voto de confianza. Trabajando también dentro del sindicato para distribuir justicia, tomar decisiones  razonadas y acertadas que lleven a los compañeros a tener logros concretos y por supuesto ser prudentes en nuestras palabras y acciones, ocupando  humildemente  el lugar que se nos ha dado por un período para trabajar.Prueba de la democracia institucional es el hecho de que las decisiones las tomamos en conjunto, en asamblea en las escuelas, en cada departamento y luego en el congreso, motivo por el cual las declaraciones de cualquier dirigente deben ser tomadas en ese encuadre. Nadie puede aventurar lo que los compañeros no han decidido, ni tampoco intuir o influir con su opinión sobre lo que compañeros privilegiarán al momento de decidir.Son estas acciones democráticas el mayor tesoro que no debemos perder, trabajando para que nuestros compañeros aprendan cada vez más de nuestro sindicato para que a su vez exijan.Hoy reaparecimos en escena porque está convocado el Congreso de nuestra entidad para el 5 de julio/10 y en muchos esta la expresión otra vez con la amenaza de no dar clase y sin el ánimo de redundar: una reflexión eso no lo único que hay para analizar en educación hay muchos temas más: las promesas en espera  de apertura de mesa salarial para discutir nuevos aumentos, discriminación en el pago del traslado Cod. 029, códigos en negro,  atraso en el pago de prenatal, nacimiento, salario familiar, burocracia para el pago de los salarios en tiempo y forma (muchos docentes pasan dos y tres meses sin cobrar) de construcción y reparación de edificios que se derivan de la comisión de Infraestructura, la falta de material administrativo: libretas de calificaciones terminó el trimestre y las libretas no estaban, planillas, fotocopias diarias pagadas por los directores, partidas de mantenimiento de $47, partidas de comedor escasas, falta de mobiliarios, avance, apoyo y evaluación lenta de la implementación del secundario, situaciones derivadas de la implementación de la Asignación Universal por hijo sin resolver, atraso en el pago del transporte escolar rural, caminos rurales inaccesibles, escasa capacitación con participación vedada, (asisten siempre un docente por escuela), falta de ayuda en la elaboración de acuerdos de convivencias institucionales, y entre instituciones que comparten edificios, falta de creación de cargos de ordenanzas, de cargos docentes y directivos.Como verán son muchos más los temas que nos preocupan al menos a los docentes agremiados o no. * docente - dirigente de Agmer